7月16日至23日，由教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）主辦，諸暨市人民政府、浙江省教育技術中心共同承辦，諸暨市教育體育局、海亮教育共同協辦的“第二十四屆全國學生信息素養提升實踐活動”，在浙江省諸暨市海亮教育園圓滿落幕。
第二十四屆全國師生信息素養提升實踐活動堅持以“實踐、探索、創新”為主題，以與時俱進的活動項目為核心，通過豐富多樣的組織形式，堅持把立德樹人和“五育”并舉貫徹落實到活動內容中，引導師生充分利用信息技術，助力信息素養提升。
本次活動共計歷時8天，據統計，本次活動收到來自全國31個省級教育部門超過5000件優秀作品報送，吸引了700余支學生隊伍參與全國展示交流。
本次大賽分為數字創作、計算思維、科創實踐三大類，其中“科創實踐”類開展了創意智造、智能機器人、智能博物等多個項目。本次雷宇主要支持創意智造賽項，該賽項以“美好生活”為主題，從智能社區生活、智能校園生活、智能鄉村生活三大題材中取其一，發揮想象，結合所學知識，創作一個具有數字化智能的創意裝置作品，作品創作著重體現創新意識。
項目旨在鍛煉學生觀察生活和問題解決的能力，突出創新、創意和動手實踐。通過合理的結構設計、科學的元器件使用、恰當的技術運用、有效的功能實現，完成作品創作，如趣味電子裝置、互動多媒體、智能機器等。
參賽選手現場抽簽組隊，合作完成作品創作，考驗學生的應變能力及溝通協調的能力。選手在電腦輔助下進行設計和創作，使用各類計算機三維設計軟件、3D打印、激光切割等，結合開源硬件，制作出體現創客文化和多學科綜合應用的作品，并進行交流展示。
參賽選手現場制作，有條不紊，彼此磨礪，展現自己獨有的技能和風采，從細小處進行思考，通力合作，以取得比賽的勝利。
經過努力，各式各樣創意作品如雨后春筍般不斷涌現。作品涉獵多個領域，涵蓋了多種專業學科知識，學生們充分調動所學知識，發揮所長，運用創新思維來完成他們的作品創作。參賽選手齊聚一堂分享展示，分享創作思想、設計理念、技術手段、創作過程、創新之處等，并進行經驗交流、互動學習。
全國學生信息素養提升實踐活動是我國科創教育領域最有影響力的活動之一，面向全國搭建學習、交流和展示平臺，在創造、分享過程中鍛煉實踐能力、培養探索精神、激發創新熱情。比賽是一種經歷，成績是一種肯定！時光不負努力，恭喜獲獎選手！
雷宇激光切割機為青少年的科技夢想實現提供了一扇窗口，雷宇以助力科創教育行穩致遠為己任，未來希望我們繼續前行，爭取為科創教育發展做出更大的貢獻，成為科創教育助夢者。
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